27 865 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
6 157 billets correspondants au filtre · page 34 / 206
Evidemment, il y a eu des accidents de rythme, des cahots, des ralentissements, et puis des accélérations. Mais de ma première classe en 1995 à aujourd’hui, presque trente ans de carrière se sont écoulés de façon très fluide. C&rsquo…
Hier, j’avais un avis de recommandé dans ma boîte aux lettres. Comme beaucoup d’entre vous je suppose, je n’aime pas trop trop ça, les recommandés. La plupart du temps, cela signifie paperasse ou galère. Là, c’était…
Site du blog - Intégralité de l'article
Dernier volet de notre formation : Jeanne Boesinger nous a amené des outils. Ça, c’est notre nuage, à nous stagiaires sur ces quatre jours : Créer un lien positif avec l’élève Ce qui prime avec un élève TSA, c’est la relation, le peering. …
Nous avons parlé de la théorie des cuillères, que ma fille m’avait présentée. Beaucoup de collègues ne connaissaient pas, alors voici la vidéo que ma fille recommande en français : Site du blog - Intégralité de l'article
Site du blog - Intégralité de l'article
Pour terminer la matinée, des collègues du CRANSE, le centre de ressources autisme de normandie, sont venus nous présenter cet organisme. Le CRANSE est un établissement médicosocial géré par le CHU. Il en existe au moins un par région. Les…
Amaël André nous a présenté ce matin, dans le cadre de la formation sur l’enseignement à des enfants à TSA, des résultats d’études, principalement anglo-saxonnes car il y en a encore peu en France. Nous observons ici la maternelle car elle…
Peggy Sénéchal est venue nous présenter un dispositif qui accueille sept enfants à TSA. Le but est de favoriser l’inclusion scolaire en milieu ordinaire pour ces enfants. La prise en charge est autant pédagogique que thérapeutique. L’ensei…
Ce matin, on nous a présenté un très beau dispositif, qui fait tellement envie, et dans lequel j’adorerais m’intégrer. Je crois que je pourrais tout laisser de ce que j’ai installé au collège pour travailler dans un cadre de ce type : Site…
En cette fin de période, je corrige des copies : les bilans sont faits, et je rêve de « vraies » vacances, pendant lesquelles je travaillerai, forcément, à la période à venir et à de nouveaux aménagements à partir de ces bilans, …
Les tablettes sont un outil très inclusif : l’élève emmène sa tablette partout, elle a un effet « cool », et c’est vraiment pratique. Et dans le 76, elle est autorisée dans le collège puisque les élèves ont été équipés d’un Ipad par le dép…
Guillaume Gabriel, de l’atelier Canopé du Havre, nous a présenté des ressources numériques axées sur la communication alternative améliorée (CAA) La CAA La CAA recouvre les moyens humains et matériels permettant de communiquer autrement ou…
La socialisation est le processus par lequel un enfant apprend et intériorise les normes et les valeurs de la société. Dès la naissance, un bébé interagit avec son environnement et découvre les règles de la communauté. Petit à petit, il co…
Avec un enfant en simple difficulté, l’enseignant peut faire de la sur-stimulation : on va reprendre, étayer, reformuler, illustrer, etc. Avec des enfants à TSA, ce n’est pas adapté : il faut réussir à comprendre le fonctionnement de l’enf…
Leslie Amiot, maître de conférence à Rouen, nous a accueillis ce matin pour une formation sur les troubles du spectre de l’autisme, formation qui va durer quatre jours d’affilée. Je suis très très contente d’être là, d’autant qu’au collège…
Joan Riguet m’a fait découvrir Chris Jordan, artiste américain que je ne connaissais pas du tout. Merci Joan !!! Un des objectifs du photographe Chris Jordan, c’est d’éveiller notre regard sur le consumérisme. pour cela, …
Je me permets de m’adresser à vous pour vous parler de nous, grands et petits qui nos retrouvons à l’école. Je voudrais vous faire une proposition. Mon objectif est tout à fait pacifique : je voudrais vous donner à voir une par…
… Parce que j’ai un truc très important à faire, moi : Que je suis contente !!! Site du blog - Intégralité de l'article
Il vient d’ici, référence qui regorge de belles questions sans paroles. Alors, savez-vous quoi qui n’y a là’d’dans ? L’extraction de données utiles ; L’interprétation de codages ; La détermination des an…
Une de mes amies-lectrices m’a envoyé un lien vers la chaîne Youtube Sonhos com Dimensão. C’est très très très chouette. Par exemple : Il y en a d’autres à travailler en classe: Ou ça, pour parler symétries en 6e ou en 5e…
Le numéro de La Recherche de janvier à mars 2023 est consacré aux nombres. Il s’ouvre sur une très belle toile de Jasper Johns. Elle représente les dix chiffres, redimensionnés pour s’adapter à la toile, et superposés les uns s…
C’est vrai que c’est un temps très français, ça, le futur antérieur. Hé bien l’ « l’école du futur » présentée par le président de la République, c’est ça : l’école du futur antérieur. Nous, enseignants, appre…
J’ai reçu d’une collègue avec qui je travaille sur mes ouvrages une photo d’une tapisserie exposée au musée de Cluny : elle est intitulée L’arithmétique. Voilà une version bien différente de celle du duo Colette-Rav…
Hé bien après un abattage tout à fait sérieux de boulot ce matin, suivi par le concours Castor en Ulis collège, c’était comme ça, cet après-midi en cycle 2 : Le bouquin de projets de CE1 avance et mon rhume recule, les vacances s&rsq…
C’est ainsi que j’appelle la classe de sixième dont je suis prof principale : parmi les 29 élèves, 11 sont dans des situations très particulières. Je n’inclus pas dans l’expression « situations très parti…
Anne-France m’a signalé une question du jeu des 1000€ sur France Inter aujourd’hui : Justement en ce moment nous traitons des calculs de pourcentages « simples » en sixième : 50%, 25%, 10%, 5%, 20% et 1%. …
Grâce à Carole Terpereau, auteure de magnifiques photos mathartistiques, j’ai découvert une exposition d’Elodie Boutry : Infrastructures, à Draguignan. C’est bien trop loin pour moi, et c’est fort dommage : j’…
Les membres du comité de rédaction de MathemaTICE aimeraient mettre en valeur davantage d’autrices dans leurs rangs. Alors mesdames, on y va , Pour ma part j’écris pour MathemaTICE et je vous garantis qu’ils sont très, tr…
Aujourd’hui, je fais un petit tour à l’INSPE. C’est toujours une sensation étrange de traverser ces locaux dans lesquels j’ai exercé pendant presque quinze ans. Ma collègue chercheuse Edith Petitfour m’a propo…