27 865 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
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Je viens de découvrir une fonctionnalité de pronote qui est réservée à l’administration : les hypernotes. Grâce aux hypernotes, on obtient donc des simulations, qui indiquent la note moyenne que chaque élève aurait obtenue si le devo…
Aujourd’hui nous avons poursuivi notre activité sur les fractions en sixième. Nous avons seulement terminé la première page de l’activité. Pour autant, même si je pensais avancer plus vite, je me rends compte que c’était …
Aujourd’hui, mon dernier groupe a mené sa séance d’affichage. De magnifiques travaux une nouvelle fois. D’abord, l’effervescence de la planification et de la réalisation : Voyons chacune de ces affiches dans le déta…
Lorsque mes enfants étaient petits, nous avions encore la télé, et ils regardaient les Super Nanas. J’aimais bien, les Super Nanas. En en reparlant ce soir à table mon fils m’a trouvé un épisode des Super Nanas intitulé La rei…
En discutant avec des collègues récemment, sur une étude de séance a priori, nous n’étions pas d’accord (mais de façon intéressante et constructive) : pourquoi reprendre le sens des fractions en sixième ? Quel intérêt à faire m…
Dans la rubrique « révisons pour le concours », aujourd’hui, la division partition et la division quotition. La division quotition, ou division-groupement, correspond à la recherche du nombre de parts, le nombre…
Sur The conversation, un article de Charles Hadji, Professeur honoraire en Sciences de l’éducation à l’Université Grenoble Alpes, pose la question suivante : « Évaluation : est-on condamné à la perpétuité ? » No…
Aujourd’hui, mes étudiants m’ont posé des questions sur les typologies de Vergnaud. C’est que le concours approche à grands, grands, grands pas… Alors allons-y. Mais avant tout, notons qu’une des difficultés e…
Merci aux collègues de Twitter : je ne connaissais pas ! Site du blog - Intégralité de l'article
Vendredi, j’ai rendu à Naïl son cube bizarre, tout aussi déconstruit que lorsqu’il me l’avait prêté. Je n’ai pas su comment faire du tout. Alors il m’a montré : https://pierrickauger.files.wordpress.com/2018/0…
Samedi matin. Je garde le réveil, il est six heures vingt-neuf. Ca m’amuse, alors je chuchote à mon mari : regarde, si on ignore les petits points, l’heure elle est en symétrie centrale… C’est rigolo, non ? Tu place…
Sur Le Monde.fr, un article a été consacré cette semaine à Etienne Ghys, directeur de recherche à l’École normale supérieure de Lyon, académicien depuis 2004 et membre du récent Conseil scientifique de l’éducation nationale. Il a aussi co…
Je prépare le conseil de mes sixièmes, et je dissèque donc leur bulletin. Ecrire une synthèse ne compte pas parmi mes exercices de prédilection : résumer tout le travail d’un élève en quelques mots, c’est souvent difficile et p…
Récemment, un jeune enseignant avec qui je discutais m’a expliqué qu’un jour j’avais dit en formation qu’il m’était arrivé, au cours de ma carrière, de me retrouver devant la barrière de mon établissement avec…
Une amie m’a fait découvrir ceci sur le site de l’académie de Poitiers : une bibliothèque de problèmes en vidéo, du cycle 1 au lycée… Une mine ! Je conseille vivement à mes étudiants d’aller y fourrer leur nez. http…
Un de mes élèves m’a prêté ça : Hé bin je n’ai pas réussi du tout. Je sais faire un rubik’s cube, mais là ça n’a pas grand-chose à voir… J’ai vu mon élève en faire un cube, mais pour ma part je n’a…
Deuxième fournée d’affichages réalisés à l’ESPE par mes étudiants professeurs des écoles et qui passent le master 2 (ou qui sont là juste pour le plaisir apprendre, sans être inscrits en master 2) : Affiche 1 : la multiplicatio…
Aujourd’hui, c’était le jour du rallye IREM dans notre académie. Mes élèves de sixième ont passé une heure à chercher avec une efficacité qui m’a épatée : en début d’année, chercher des problèmes, c’était trèè…
Au collège, un élève s’adresse à moi lors d ‘une recherche individuelle d’exercice : – Monsieur, j’ai besoin d’aide, j’ai pas compris. – Moi c’est madame. – Oui, bah monsieur ou m…
Nous ne sommes que le 19 mars. C’est le jour du rallye IREM, c’est la veille du printemps, c’est encore un jour de neige. Mais surtout, je me rends compte que c’est bientôt la fin de mes activité à l’ESPE pour…
Dans le Spirou de la semaine prochaine : Ah oui c’est bien un mythe : l’orthocentre ne figure plus au programme ! D’ailleurs l’autre droite remarquable représentée est la médiane, avec le centre de gravité comme poi…
Aujourd’hui, j’ai préparé une évaluation pour mes cinquièmes, traité quatre sujets d’oral 2 de capes, rédigé les appréciations trimestrielles de mes sixièmes, examiné le rallye IREM de demain, préparé quatre interros flas…
Quand mon mari a envoyé son dossier d’inscription au concours de professeur des écoles, il lui est revenu : au lieu de l’adresser à : Rectorat de Rouen, division des examens et concours, 5 rue de Fontenelle, 76 037 Rouen, il l&…
Pour finir, dernière question : En sixième : Proposition d’analyse : Remarquons avant tout qu’aucun élève n’a confondu centaine et centième, ici, ce qui est assez surprenant. Réponse 1 : il s’agit sans doute d’une méconnaissance des rangs …
Question suivante : Réaction d’un élève, spontanément : mais madame, comment voulez-vousqu’on sache ce que ça fait en dizaine, alors qu’il y a zéro dixième ? Intéressant, non ? En sixième : Réponse 1 : la réponse est just…
Pour répondre à une commande de formation, j’ai proposé à mes élèves de sixième et de cinquième un petit sondage sur la manipulation du nombre. En voici le premier volet, et les autres arriveront dans la soirée. Première question : R…
Evaluation en sixième : interro de leçon, pour une fois. Les élèves savaient précisément ce qu’ils devaient apprendre : qu’est-ce que le périmètre d’une figure ? Son aire ? Comment calcule-t-on l’aire d’un car…
« En 2016, les mathématiques pures constituaient la moins féminisée de toutes les sections du Conseil national des universités, avec 13,6 % de femmes. Sur la période 1995-2015, la proportion de femmes mathématiciennes a stagné a…
Aux vacances de la Toussaint, mon mari et moi sommes allés aux journées de l’APMEP. Mon mari est prof d’histoire-géo, mais il songe à se reconvertir comme professeur des écoles, et il avait donc suivi des ateliers. En particuli…
C’est dans le Spirou de cette semaine, et cela pourrait faire un support d’activité : il y a de quoi représenter la courbe de deux fonctions affines et travailler sur l’égalité et le nombre de solutions ; résoudre une équ…
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