27 871 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
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Christian Mercat a signalé sur Tweeter une vidéo d’Olga Paris-Romaskevich, chercheuse en mathématiques. Son intervention est tout à fait magnifique pour sa première partie. Je pense qu’elle est adaptée à mes élèves et je vais l…
Sur Europe 1, Thierry Lhermitte a participé en janvier à l’émission « Culture médias », et a promu les maths : oui, on peut aimer lire des maths même quand ce n’est pas son métier. D’ailleurs Philipp…
Hier, vous avez été nombreux à me lire. Je me suis demandé pourquoi ce rush. Et j’ai compris que l’Expresso du Café Péda m’avait signalée. J’avoue que cette phrase : Il faut suivre la bataille de Claire Lomme pour f…
La commission inter-IREM TICE (C2iT) a mis en ligne un site qui propose des ressources et des outils pour les enseignants. Cinq entrées sont proposées : des ressources GeoGebra, Scratch, micro:bit, des outils numériques et des appli pour t…
Mes copies sont corrigées, mes cours prêts, le dernier entraînement de la course aux nombres de la période est imprimé, je n’ai plus de mails en souffrance, j’ai préparé les cinq formations de la semaine ; je peux donc vous rac…
Voici une actualisation des dimensions des draps de tri et de repérage. L’article complet et les références vers les travaux de l’excellente Marie Duflot-Kremer y figurent. plan repérage plan tri Site du blog - Intégralité de l…
Une collègue m’a fait découvrir le travail de son groupe départemental, le groupe départemental du Rhône. C’est une excellente ressource, qui en effet met joliment les maths en scène et fait le lien avec toutes les formes de cu…
Une collègue m’ayant demandé les dimensions de mon glisse-nombres de tableau, profitons-en : Cela fait un glisse-nombres de 80cm de long et de 24 cm de large, environ. Site du blog - Intégralité de l'article
Pour l’évaluation que j’ai corrigée hier et aujourd’hui, j’avais distribué un programme de révisions, avec les pages du cahier à savoir. Je l’avais aussi posté sur Pronote. J’avais rappelé que savoir, c&…
Vu dans sept copies sur 70 : Complète la phrase suivante, avec les mots « carré » et « rectangle », puis explique ton choix : Un ……….. est toujours un ………̷…
Je corrige mes copies. 70 copies, 40 compétences à évaluer dans chaque. Je me concentre fort, et je vois des progrès qui m’encouragent. Et puis parfois, l’inattendu : « Non parce que on peut être nain et avoir 36.&nb…
Deux brochures et quinze plateaux commandés cette semaine pour mes collègues PE de cycle 2… Match point fait un carton et c’est bien normal, c’est une ressource en or. Et tout le monde est unanime : on joue mais avant tout on apprend…
Un article de The conversation a retenu mon attention : « Parents hélicoptères, enfants sous pression ! » Je ne connaissais pas cette expression, « parents hélicoptères, pour désigner des parents «&nb…
Cet après-midi, je mets en œuvre en CE1 ce que je conseille en formation : de la recherche de problèmes à partir de M@ths en vie. Nous allons commencer par créer des consignes et nous proposerons ces problèmes à une autre classe. Nous avon…
Je mets la dernière main à une version contée de l’histoire du zéro, et cela m’emmène dans des chemins inattendus… De l’expression « c’est un cyfre d’angorisme » pour qualifier un h…
Je continue d’entraîner mes élèves de sixième à la course aux nombres, et ils progressent 18,4 de moyenne aujourd’hui, avec 30 médailles sur 67 participants, voilà qui me remplit d’allégresse. Mais… Il y a un mais …
Un collègue CPC normand a partagé une découverte (pour moi, en tout cas) suite à l’exposition Léonard de Vinci (quel chanceux : je n’ai pas eu de places !). Il paraît que Léonard de Vinci est connu pour ses erreurs de calcul, m…
Aaaah bah voilà, votre voiture elle a un problème de géométrie! Site du blog - Intégralité de l'article
Nous avons décidé, Hélène, Nourdin et moi, d’organiser un grand jeu concours lié la la confection de notre mallette mathématique. Nous en avons trouvé le nom, mais nous ne dévoilons pas tout de suite, car le chef n’a pas encore…
Aujourd’hui, nous passons à la réalisation pratique de notre mallette de circo, pour les professeurs de écoles et les RMC. Nous en sommes à estimer le matériel qu’elle va contenir : taille, forme, masse (ouiiii bon on sait, la …
L’académie de Martinique a publié une ressource que mes deux amis-formateurs Hélène et Nourdin ont repérée, et qui correspond pile poil à ce que je cherchais pour demain… Et en plus Hélène m’a donné son exemplaire, je n&r…
Ma fille m’a fait découvrir cette petite vidéo de Aaron Alon, qui m’a fait rire toute seule devant mon écran, mais aussi fait prendre encore davantage conscience de l’opacité de la langue anglaise, que j’explique po…
J’ai une petite réserve dont je dois vous faire part ce soir, pour pouvoir dormir tranquille. Beaucoup d’équipes me demandent d’animer le number stick. Je l’anime, mais je prémunis les équipes contre des raccourcis …
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Ma maman m’a fait remarquer ce matin que nous sommes le 02 02 2020, ce qui est un très joli palindrome : on peut lire la succession de chiffres de la gauche vers la droite ou de la droite vers la gauche, c’est pareil ! Alors j&…
Des collègues d’une équipe que je suis en tant que RMA, et avec qui nous avions construit une belle séquence d’apprentissage à partir du rallye Maths’n Caux et d’un tangram, m’avaient demandé de leur confectio…
Alors ça, vraiment, je n’aime pas, mais alors pas du tout. Mais ce matin, prise d’un courage inhabituel (ou alors poussée par le fait que les dates butoir approchent vraiment dangereusement), j’ai rempli mes frais de dépl…
J’ai corrigé TOUS les travaux de mes élèves lors de la semaine du numérique. L’enfer. Mais c’est fait. Il me reste à marquer tous les XP, à corriger les courses aux nombres et à les évaluer. Mais ça va, il y a encore dima…
Pour cause de semaine mathématiques et numérique, nous n’avons pas fait l’évaluation de janvier. Nous ferons donc une évaluation de janvier-février, ce n’est pas grave. Etape 1 : quels sont mes objectifs ? Je voudrais éva…
Petite piqûre de rappel : la conférence de consensus du CNESCO pour me clarifier les idées et remettre tous les fondamentaux bien en ordre dans ma tête. Je voulais être très claire sur compter, dénombrer, calculer. Compter et dénombrer, c&…
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