27 865 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
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Mathematics providing pathways to discovery. pic.twitter.com/qLPioOyMf2— Cliff Pickover (@pickover) June 12, 2022 J’aime bien ! Site du blog - Intégralité de l'article
On peut toujours compter sur les ami(e)s, décidément, que ce soit pour relire un manuscrit (merci Richard), pour débloquer une soutenance (merci Alice), pour donner la pêche (merci Caroline), pour rendre les projets possibles (merci Nadine…
Grâce à Gaëlle Papineau-Chevrier, j’ai découvert cette animation ce matin, qui en effet propose un autre regard : View this post on Instagram A post shared by Tim Brzezinski (@brzezinski_math) Je la monterai demain à mes élèves de 6e…
J’ai rempli mes bulletins à côté de mon mari qui profite (à distance, cours obligent…) du Hell Fest, et révise ses classiques. Hé bien c’était du remplissage énergique ! Je suis ravie, j’ai relevé surtout des progrè…
Qui vient de terminer la relecture de l’ouvrage qu’elle a écrit sur les maths-comment-c’est-tellement-beau ??? Ouiouioui, c’est moiiiiiii ! Bon, je vais avoir le temps de remplir mes bulletins aujourd’hui̷…
Aujourd’hui, c’est relecture. J’aurais aimé pouvoir prendre mon temps, mais j’ai tant de projets en cours que je relis Vous reprendrez bien un peu de maths ? d’un coup d’un seul. Heureusement, j’ai…
Voilà une bonne chose de faite. Je vais juste relire mon mémoire lundi ou mardi, et m’entraîner aux dix minutes de présentation deux ou trois fois encore. Et puis on verra, mais ce sera la fin de l’aventure « passeur…
Mon épopée limousine prend bientôt fin : je suis dans le dernier train de mon trajet ; ensuite métro puis bus, et je retrouverai avec bonheur ma famille, mes bestioles, ma maison. Je suis d’autant plus heureuse de rentrer que l&rsquo…
Au tableau, j’ai expliqué que l’on pouvait utiliser des lettres pour représenter un nombre inconnu et nous avons écrit : (n + n+1 + 11) /2 – n = 6.Et là, c’est devenu limpide ! La magie, c’était des maths, en fait. C’est mon mari qu…
Ce merveilleux titre d’article est issu d’une proposition spontanée d’un collègue lors du séminaire IREM à Limoges, auquel j’ai eu beaucoup de plaisir à participer. Echanger avec des collègues d’horizons si di…
Pour commencer la journée à Limoges, je profite de l’intervention de monsieur Arzoumanian, IA-IPR dans l’académie et doyen des inspecteurs. Monsieur Arzoumanian a commencé par donner les infos dont il dispose aujourd’hui …
Mais qu’on est bien accueilli à Limoges!!! Site du blog - Intégralité de l'article
Voilà une double excellente nouvelle ce matin : la SMF vient de remettre à Marie Lhuissier le #PrixdAlembert, pour son travail sur les Contes mathématiques. Et Sign’maths est lauréat du prix Ferrand. Que la communauté mathématique fa…
Voici une vidéo réalisée par notre coordo normande, la fantastique Nadine Amossé, pour Regards de géomètre 2022 : Merci Nadine !!! Et merci à tous les collègues et tous les élèves impliqués ! Site du blog - Intégralité de l'article
Lundi, j’ai animé quelques heures pour des classes de CM2 en visite au collège. Je leur ai proposé de la géométrie sphérique, et leur venue tombait vraiment pile poil car c’est l’atelier que je présente demain à Limoges. …
Me voilà dans un bus, première étape vers Limoges où j’arriverai en fin d’apres-midi, pour participer à la journée académique « Enseignement des mathématiques en Limousin », organisée par l’IREM, en collaboration avec les IA-IPR de mathéma…
Inkoj est un artiste rouennais que j’ai eu la chance de rencontrer il y a deux ans. J’espérais que nous collaborions, et Inkoj était partant. Et puis paf, confinement et tout, c’est tombé à l’eau de mon côté car nou…
Il fait un peu chaud, alors la fenêtre est ouverte pour la nuit. Vers 4h50, un chat décide d’exprimer un sentiment abscons mais intense, dans mon jardin. A mi-chemin entre cri de nourrisson et sirène de pompier, son cri résolu a rais…
J’ai écrit un petit article sur le séminaire de l’APMEP : je suis revenue enchantée, et ce que j’ai appris est complètement dans la ligne de cette belle année au bureau et au comité de l’APMEP, et dans celle de tout…
https://twitter.com/mchbourguet_pro/status/1536502546990514176?s=20&t=ka_ooBq_zZADCxgyE0u3EQ Site du blog - Intégralité de l'article
Rholala, les journées de l’APMEP de Jonzac s’annoncent bien… Et ce n’est que le début des annonces d’ateliers. J’ai hâte ! Moi aussi j’animerai un atelier (cette année je suis raisonnable, j’…
Ah, j’avais oublié une partie de mon matériel pédagogique, qui m’attendait a la restauration. Comme quoi c’est bien tous ensemble qu’on fait des maths! PS pour les copains de Limoges : mercredi ou jeudi il faut que j’achète des oranges ou …
Ce matin, je fais une heure de maths à deux classes de CM2. C’est l’occasion de déployer l’atelier que je présenterai a Limoges jeudi ! Site du blog - Intégralité de l'article
Voyez donc ce beau consensus : https://twitter.com/France2022/status/1534999294243217408?s=20&t=TKuf4M–cGBKuEqScEdOVw Magnifique, c’est-ce pas ? Mais sans doute inutile. Penser et agir, c’est bien différent chez nos …
Dans le cadre du séminaire national de l’APMEP aujourd’hui, Marie-Line Gardes, de la Haute École Pédagogique du Canton de Vaud (Lausanne, Suisse), nous présente ce matin une intervention intitulée : que cache la dyscalculie ? N…
Yves Farcy, de l’APMEP, nous a parlé ce matin du site de l’IRES de Toulouse et de ressources non verbales, qui vont bien avec le thème des élèves à besoins particuliers. C’est une pépite ! A gauche, le contenu du cycle 2,…
Chloé Chateau, présente au séminaire de l’APMEP, nous a fait découvrir ce matin un jeu, histoire de se mettre en route avant la matinée du séminaire. J’ai été conquise par ce petit jeu simple mais qui met en jeu une véritable c…
Quand on va au séminaire de l’APMEP, on fait des maths même en se brossant les dents : Site du blog - Intégralité de l'article
Julien Say, professeur de mathématiques à la Cité scolaire René Pellet de Villeurbanne, un établissement régional d’enseignement adapté à la déficience Visuelle (EREA-DV), nous présente les mathématiques enseignées à des déficients visuels…
Roméo Hatchi, docteur en mathématiques, professeur agrégé, enseignant de mathématiques en LSF dans un lycée à Paris (auprès d’élèves entendants, avec des interprètes qui signent ses paroles en cours), est depuis 6 ans membre du group…
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