27 871 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
6 157 billets correspondants au filtre · page 113 / 206
Puisque mon distanciel s’arrête aujourd’hui, je termine sur un point culture : les Allemands ont une façon hyper pratique de verbaliser les priorités de calcul, et je voulais vous en faire part. Je crois que cela peut permettre…
Puisque nous avons terminé l’étudier les notions et savoir-faire au programme de sixième, voici un peu de priorités de calcul : d’abord, des exemples. Et en vidéo : Site du blog - Intégralité de l'article
Nous avons aujourd’hui corrigé l’activité basée sur ce jeu télévisé. Cela nous a permis d’aborder les priorités de calcul, mais aussi de parler didactique : dans la vidéo qui suit, j’explique pourquoi barrer des nom…
Voici la correction des trois exercices que nous avions à traiter : Et en vidéo, quelques points de vigilance : Site du blog - Intégralité de l'article
Et allez zou, c’est parti pour mon dernier cours en distanciel !!! Je vous expliquerai dans l’après-midi comment je vais m’organiser pour lundi : j’ai des idées. En attendant, voici le programme pour aujourd’h…
Et même le club maths, on va pouvoir le relancer ? Parce que monsieur Macron, il n’a pas parlé du club maths. Alors je m’interroge. Site du blog - Intégralité de l'article
Dans une semaine, on reprend « normalement ». Cela signifie l’arrêt du distanciel, et de la confection des vidéos qui vont avec. J’ignore si c’est bien sur le plan sanitaire, mais que je suis heureus…
L’année à venir, j’espère mettre en place un club maths tentaculaire, qui sera plutôt quatre clubs maths. En voici la description : Le club maths, version 2020-2021 Le club maths a rencontré un franc succès pendant l’année scol…
Aujourd’hui, j’étais convenue de retrouver Nicolas Soulabail, dit InkOj, rue Eau de Robec à Rouen, où il avait un chantier en cours. J’ai parlé de ses beaux pavages de trottoirs ici. Je suis ravie : InkOj a accepté de su…
Ce matin, j’avais un groupe de sixièmes composé : d’élèves accro au distanciel en visio depuis le 16 mars avec moi, à raison de 6h par semaine ; d’élèves qui ont peu participé au distanciel, pour de multiples raisons ; d&…
Dans la catégorie petit jeu addictif, voici Quento. Le principe est simple : on a devant soi une grille de 5 nombres séparés par 4 signes opératoires. Il s’agit d’obtenir les nombres indiqués en haut de l’écran, en utilis…
Pour lundi, mes élèves doivent regarder cette vidéo et répondre aux questions incluses dedans. Nous laisserons bientôt de côté pour un temps les aires de triangles, de disques et tout et tout, pour aborder une nouvelle séquence, à cheval e…
Pour réussir à traiter tout seuls les exercices pour lundi, nous avons, en classe à la maison, résolu plusieurs exercices du manuel : Voici le coup de pouce en vidéo : Site du blog - Intégralité de l'article
Aujourd’hui, nous avons découvert la formule qui donne l’aire d’un disque, par la méthode d’Archimède. Ca a eu l’air de super bien passer cette fois, je suis très contente. La trace écrite : Et en vidéo : Site…
C’est compliqué, d’appartenir à un collectif : d’un syndic à un parti politique, d’un syndicat à une association, d’une salle des profs à une institution entière (nudge nudge), je trouve difficile d’adhé…
Voici ce que nous avons travaillé aujourd’hui en sixième. C’était super chouette ! Les devoirs : Site du blog - Intégralité de l'article
13h25. Ce matin j’ai fait mes cours en présentiel au collège, et j’entame les distanciels cet après-midi. Quel plaisir de retrouver ces élèves ! Je suis fatiguée de toutes ces heures, de toutes ces réflexions didactiques et péd…
Pour qui a envie de lier maths et arts à l’école, le blog d’Azraelleest une super ressource. J’ai d’ailleurs construit des activités à partir des siennes, pour le collège. Un exemple avec Vasarely, mais tout est à r…
Un artiste (rouennais ?), également architecte d’intérieur, peint des trottoirs en motifs de carrelage, qui font écho avec les carrelages cachés dans les couloirs des immeubles devant lesquels ils prennent place. Cet artiste, c’est Nicolas…
Aujourd’hui, nous avons réfléchi sur un quiz de géométrie, pour changer un peu du calcul et réactiver des concepts de géométrie : Voici des réponses de mes élèves en présentiel : Et voici une vidéo qui propose une première analyse, t…
En clin d’oeil à un de mes élèves qui m’a dit ce matin « madame, vous êtes un vrai bonhomme ! », voici un autre patron de cube par Olivier Fanton : Encore super chouette ! Site du blog - Intégralité de l'a…
Après les ateliers proposés lors du salon Culture et jeux mathématiques démathérialisé, j’ai commandé plusieurs livres découverts avec Plaisir Maths. Je viens de recevoir le troisième : Chouette chouette chouette ! Site du blog - Int…
Voici une vidéo, basée sur celle de Julien Pavageau. Pour jeudi, mes élèves doivent la visionner et répondre aux questions que je pose. Des pistes, des réponses partielles ou d’autres questions sont les bienvenues, comme d’habi…
Voici la première des deux vidéos à visionner pour jeudi. Elle porte à nouveau sur les différentes façons recalculer l’aire d’un triangle, mais à l’aide de GeoGebra : Site du blog - Intégralité de l'article
Nous avions deux exercices sur le feu, voici leur correction : Site du blog - Intégralité de l'article
Aujourd’hui, voici ce que nous avons travaillé en sixième : Une nouvelle organisation est mise en place pour mes cours à distance, pour réussir à conserver le contact et le rythme de travail avec tous mes élèves, en distanciel comme …
Attention, c’est violent dès le matin. Merci aux collègues qui m’ont fait découvrir le document suivant… Mmmmh… Mais de quoi parle-t-on ? Du métier d’enseignant, bien sûr ! Vous noterez les éléments de langage…
Olivier Fanton, qui est enseignant en Normandie, a copié sur les patrons de cube, après cet article. Et il m’a envoyé tout ça. Alors je partage, parce que c’est bien chouette. Cela m’a fait penser au travail d’une d…
Un collègue m’a envoyé ce défi sur le jeu Hex, que nous avons travaillé ensemble, dimanche dernier, en visio avec mes accros des maths : C’est au joueur blanc. Que doit-il jouer ? Que devra-t-il faire ensuite ? Alors en route, …
Et voilà, la dernière production de la semaine de ma fille. C’est toujours dans le cadre du projet Regards de géomètre, par l’association Maths en scène : Bravo Alice ! Site du blog - Intégralité de l'article