27 870 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
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Voici une nouvelle vidéo de l’Ile logique, sur les nombres premiers, qui ne sont capables que de se mettre « en ligne » (à dire l’air blasé et le ton dédaigneux). Hé oui, ce ne sont pas des nombres-rectang…
Aujourd’hui, séance au CDI. Ma collègue doc demande aux élèves de sixième : « A votre avis, qu’est-ce qu’on va faire ? » ; réponse collective : « des maths !!! ». « O…
Le CLEMI (centre pour l’éducation aux médias et à l’information) propose une activité qui interroge la manière de représenter les chiffres et d’induire la lecture des données. Conçue pour le cycle 4 et le lycée. Le document s&r…
Ma fille a trouvé ceci , et j’hésite entre chaotic good (ce qui me va très bien) ou, en deuxième choix, lawful evil (ce qui ne me correspond pas du tout à cause du evil. Je ne suis hyper pas evil. D’ailleurs je déteste les équa…
Ce paragraphe du rapport pour les maths au lycée est très parlant, je trouve. Il montre comme ce qu’on demandait en si peu de temps à cette commission était irréalisable, je trouve : L’analyse doit considérer en même temps des attent…
Il y a deux semaines, c’était la semaine des mathématiques, cette année sur le thème de « maths en formes ». Dans mes classes, nous avons fêté l’événement dignement, sur deux semaines, tant nous avions d’événements prévus. Parmi …
Ce matin, je me suis dit allez cocotte, lis le rapport sur la place des maths au lycée. Bon. Au moins, le rapport est facile à lire. Une longue première partie dresse un bilan et expose la méthodologie. Le bilan pose certains éléments que …
C’est la fin du deuxième trimestre. L’heure de remplir les bulletins, de peser chaque mot dans les appréciations, et, pour moi, de faire le total des points d’expérience. Je n’attribue pas de notes ; j’évalue …
La Journée du 21 mars 2022 est consacrée à la Trisomie 21. La trisomie 21, aussi appelée « syndrome de Down », n’est pas une maladie mais une anomalie génétique. Elle affecte 27 000 nouveau-nés par an. Imaginé …
J’ai commencé Mathematica, de David Bessis, ce weekend. J’avais hâte, j’attendais le bon moment : je lis beaucoup, mais presque exclusivement des ouvrages de didactique ou de pédagogie. Alors là, j’ai attendu une pa…
Pendant que certaine végète en mode grippal, que fait ma fille ? Un hexatetraflexagone au crochet. Bah oui. Voilà : Et voilà : Je suis fan de ma fille, voilà. Site du blog - Intégralité de l'article
Je reçois de gentils messages de lecteurs qui s’inquiètent de mon coup au moral suite aux annonces gouvernementales, suivi d’un silence inhabituel. La raison en est simple : j’ai la grippe (ou le covid, mais sans doute la…
Voilà un tweet qui explicite clairement ce qui en fait me gêne peut-être le plus profondément : Avec son remplacement "automatique des profs absents" par les profs qui auront en plus en charge le périscolaire et l'aide au de…
Cela fait trois brouillons d’articles que j’écris, suite aux déclarations de monsieur Macron hier. Trois brouillons que j’efface, parce que j’essaie ici de transmettre de l’énergie ; ni du dégoût, ni du décour…
Dans toutes mes classes j’ai des élèves positifs, voire symptomatiques. Mais on a enlevé les masques (enfin, on a la possibilité de le faire ; je conserve le mien en classe), et il n’est pas question de les remettre, aujourd&rs…
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Alors que je viens d’étudier le périmètre du cercle en 6e et de le réactiver en 5e, paf : Quels talents ! Site du blog - Intégralité de l'article
Un de mes élèves de sixième m’a apporté un coffret édité par Natures et Découvertes, qu’elle a reçu en cadeau : Le contenu est vraiment sympa : une petite tour de Hanoi, un boulier japonais, des bâtons de Neper, de quoi compren…
Laurent Giauffret, CPD maths-sciences dans les Alpes Maritimes, a eu la gentillesse de partager avec moi un document de sa conception : C’est un document riche et concret, plein de ressources utiles clairement exposées. Il vous suffi…
Serge Beaufils, un collègue du premier degré et ex RMC, m’a envoyé un lien vers son blog, jefaisdesmaths. On y trouve un grand nombre de ressources, écrites et/ou vidéo, du number stick aux schémas en barres. Je ne suis décidément pa…
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L’école de Millay, c’est un bonheur permanent. Tous les jours de nouveaux émerveillements. Et là, ouhah : Site du blog - Intégralité de l'article
Voici l’ouvrage d’Alice : Maintenant, elle attaque un plan et une pseudosphère hyperboliques. Site du blog - Intégralité de l'article
Un élève m’a écrit ce soir pour me remercier du cours d’aujourd’hui, parce qu’il a « pensé toute la journée à π : le cercle de 1m de diamètre je l’ai regardé et il est là mais sa circonférence c&rsq…
Un élève est passé avant le début des cours pour me montrer ce que sa maman lui a offert : Alors là, c’est ma-gni-fique. En prime, il m’a apporté un cookie « parce que le reste de la division euclidienne du nombre de…
Première sixième, ce matin : mesurage d’objets divers et réactivation de l’utilisation du tableur (comment entrer une formule, utiliser la fonction moyenne, effectuer des copier-glisser). On réactive le vocabulaire du cercle, o…
Mon mari a dégotté une vidéo que je trouve plus pertinente que celles auxquelles j’avais recours jusqu’ici : la proportionnalité et les usages de la fraction vont réactiver au poil ce que j’ai essayé de faire passer à mes…
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Pour demain matin, en sixième (c’est le π-day !) : Et pour l’après-midi, en CP : Site du blog - Intégralité de l'article
J’ai regardé, grâce à un collègue qui m’en a fait cadeau (merci Stéphane !), une vidéo de Mediapart, dans la série Sciences Friction, malheureusement réservée aux abonnés. Cette émission accueillait le mathématicien David Bessi…
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