27 871 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
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À un moment donné, il faut être fort, et lucide. Ne plus se poser de questions, affronter la réalité et aller chercher un sac poubelle. Je vais ranger ce bureau, maintenant. Même son tiroir, là. Site du blog - Intégralité de l'article
Hier, nous avons fêté plusieurs anniversaires. Et en amenant les gâteaux, mon fils a eu une idée de question à poser à des classes : Alors voilà. Alice a eu 16 ans, Owen a eu 19 ans et Claire a eu 47 ans. Sur la tarte au citron ultime, il …
J’ai beaucoup aimé cette vidéo, ce matin : Site du blog - Intégralité de l'article
Une collègue, Magali, m’a envoyé une question top-top-top. Elle concerne les règles d’écriture d’un nombre en lettres, et en particulier appliquées aux fractions. Le luxe, c’est qu’elle a déjà débroussaillé la…
Damien Bouloc a fait un super, super travail pour expliquer en quoi la « multiplication japonaise » (qui n’a rien de japonais) est juste une mise en forme visuelle de la même technique que celle que nous avons a…
Un de mes objectifs cette année est d’avoir une imprimante 3D dans ma classe. J’ai l’accord de principe du chef et de l’intendant, mais je dois attendre octobre, pour que les comptes du Covid soient plus clairs et q…
Christophe Chartreux a signalé sur Twitter un intéressant rapport de l’IGESR sur les évaluations de 6e et de 2nde de 2019. Qu’y lit-on ? D’abord, le rapport reprend les objectifs de ces évaluations. Il souligne l’im…
Je ne sais pas dans vos établissements, mais nous, nous rencontrons les parents collectivement pendant la première semaine. Comme cette semaine est assez dense, d’autant que nous avons encore des enfants à la maison et donc des docum…
J’évalue les compétences et je ne note pas de façon usuelle. Évaluer des compétences est transposable aussi en une évaluation sommative, mais c’est quand même une façon différente d’opérer, qui change fondamentalement la …
Voici le mémo de la collection été-automne-hiver-printemps 2020-2021, que chacun de mes élèves va coller dans son cahier après que nous l’aurons lu collectivement, et explicité : Site du blog - Intégralité de l'article
Mes contenus sont pas mal prêts, je m’attaque aux documents de rentrée. Voici le premier : Site du blog - Intégralité de l'article
Dans ma boîte à Mamie de CM2, un autre problème m’a enquiquinée hier : Avant de poursuivre, je précise que c’est le premier problème qui appelle le mot « tare », et qu’ensuite cinq autres l’uti…
Hier, avant de filer au ciné, je vous ai fait part de ma perplexité devant ce problème : Et en sortant du ciné, j’avais plusieurs réponses : merci ! Je les résume avec la réponse de Steph : Avec 1L de lait et 1 litre d’eau dans la pe…
Je suis en train de catégoriser les problèmes de mes boîtes à mamie, de façon très large. J’y reviendrai ici quand j’aurai terminé. Je ne comprends pas celui-ci : L’un(e) de vous pourrait-il m’aider à comprendre ? S…
Dans ce tweet, Julien Bobroff pose la question de l’utilité des cours en amphi. La vidéo associée au tweet est intéressante car elle présente deux points de vue différents. Ce que j’en retiens particulièrement, c’est qu&r…
Arnaud Dudu a encore frappé, et nous simplifie la classe : voici son tableau d’estimation de mesures. Cela répond à un vrai besoin, car les élèves ont souvent bien du mal à estimer. Or estimer, c’est aussi lié à l’ordre. …
Laurent Lassalle Carrère m’a proposé un thème de réflexion via Twitter : le cône des apprentissages, vraie ressource ou bourrage de mou ? Après avoir un peu navigué et lu, c’est rigolo, ce truc-là. On trouve absolument tout et …
Julien Bernat m’a signalé une version numérique de l’activité des particules dont il se sert depuis des années (l’une de ses favorites, qu’il présente au CIJM). C’est Sébastien Lozano qui l’a codée, et i…
Aujourd’hui, ma fille et moi avons visité un petit musée du chocolat (miam), près de Fécamp. Une affiche a retenu mon attention (et d’ailleurs quand je suis arrivée devant, ma fille était en train de vérifier le total des taux …
J’ai reçu aujourd’hui une question très intéressante d’une lectrice : Si on prend comme exemple la séquence Quartniversaire de 6e, tu étudies plusieurs domaines et intermèdes dans la semaine, ou bien tu fais toute la par…
Et voilà mon dernier niveau : le niveau de 4e. Finalement, ça tient, mais tout pile. Il va falloir que je sois vigilante au numérotage des pages du cahier à la rentrée… Sommaire quatrième 2020-2021 (en version pdf) Sommaire quatriè…
Et voici le sommaire du niveau 5e. Alors là, gros gros changements par rapport au dernier sommaire pour ce niveau : il y a 20 pages de plus ! C’est dû au fait que je sais que certains élèves n’auront pas eu tel ou tel contenu d…
Voici le sommaire pour le niveau 6e, actualisé en fonction de mes traces écrites prévisionnelles mais flexibles et modifiables) pour l’année qui vient : Sommaire sixième 2020-2021 (version pdf) Sommaire sixième 2020-2021 (version m…
Eric Juban a commercialisé ses deux jeux Digramme et Trigramme. Je vous ai déjà parlé ici de ses créations : Radical-x, 4, 6, Suite. Cette fois, il ne s’agit pas de maths, hé non. Mais ma fille et moi nous sommes vraiment amusées, et…
Après Oh h1, voici Oh nO, jeu sur téléphone que je ne connaissais pas encore, mais qui risque d’être assez addictif aussi : On joue dans une grille carrée dont on choisit le côté. Le but est d’attribuer une couleur, bleu ou rou…
Marc, un collègue que j’ai eu le plaisir de former à l’ESPE, m’a envoyé une activité de l’IREM de la Réunion, « rectangle plié trois fois de suite » : L’IREM de la Réunion est décidément …
En rediscutant de Chasles-Lucas en famille, je me suis dit que j’allais exploiter la lettre de Pythagore-Vrain Lucas en classe : je vais la projeter à mes élèves de 4e lorsque nous découvrirons le théorème de Pythagore. Je parle beau…
Deuxième boulette repérée par nos vacanciers : une boulette de grandeurs et mesures… Il s’agit de l’émission Chasseurs d’appart, sur M6, le 14 août 2020 : Site du blog - Intégralité de l'article
Alors voilà, je suis partie de la définition de l’antiparallélogramme d’anecdote math : Un antiparallélogramme est un quadrilatère croisé dont les côtés non adjacents sont de même longueur. pic.twitter.com/QNnwnZ2OqZ — An…
Le site de la Sorbonne propose un portrait de Nicole El Karoui, professeure là-bas de mathématiques appliquée, pionnière des mathématiques financières. L’article rappelle d’abord que parmi les professeurs d’université, 24…
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