27 865 billets de blogs de mathématiques, de 2004 à aujourd'hui. ← billets récents
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Bonjour à tous ! Voilà voilà, alors je me suis attaché à faire une représentation visuelle de la définition d’une fraction comme étant le nombre qui multiplié par b donne a, soit . Bien entendu, on peut le montrer en partant du const…
Bonjour à tous ! Voici un petit extrait de l’émission « Piscine et lagon XXL », on présente l’implantation d’une piscine rectanglulaire. Au moment de l’implantation, les ouvriers vérifient les angles droits avec le …
Bonjour à tous ! Voici de quoi vidéoprojeter une animation sur la corde à 13 nœuds. Un peu plus pratique pour montrer qu’une simple corde permet de former un angle droit. Alors rien ne vaudra une vraie corde, mais quand on n’en…
Bonjour à tous ! Sur ma lancée, Onfaitdesmaths m’ayant fait remarqué l’erreur (si vous connaissez pas, leur chaîne est juste toppissime!!) Bref, voici une petite erreur digne du cycle 2, on peut l’utiliser pour favoriser …
Bonjour à tous ! En ce beau weekend d’octobre qui fait oublier un peu la morosité de l’actualité de l’EN, j’ao reçu un mail de Lionel PASCAUD professeur de mathématiques à ALBI (académie de Toulouse). Il m’a f…
Bonjour à tous ! Petit changement de taille dans macamdoc, si vous prenez une photo avec votre téléphone alors la page de l’ordinateur détectera le changement affichera la nouvelle image sans manipulation de votre part, plus besoin d…
Bonjour à tous ! Suite à des difficultés pour trouver du sens, j’ai conçu une série de générateur de schémas en barre à remplir avec correction, puis une série d’exercices où il faut deviner l’opération qui permet de trou…
Bonjour à tous ! Voilà, notre labo est implanté et a sa propre salle! Première réunion de rentrée, et on a pu commencer à faire les premiers bilans de commencement de nos expérimentations. Mais avant ça, peut-être devrions-nous présenter n…
Bonjour à tous ! Bon j’ai enfin réussi à gérer les erreurs d’envois possibles et les erreurs de QR-code (si on ne scanne pas un QR-code de macamdoc). Le lecteur de QR-Code a changé également, nettement plus joli à mon goût. Voi…
Bonjour à tous ! Bon, je me suis penché sur une application android pour MaCamDoc, même si je laisse le fonctionnement actuel pour les possesseurs d’iphone ou autre… Pourquoi l’intérêt d’une application Android ? Po…
Bonjour à toutes et tous! Voici un problème trouvé par Arnaud Chevillotte (un habitué du blog qui régulièrement me partage, il m’a fourni une vidéo de basse qualité j’ai donc dû refaire rapidement le montage, mais j’ai la…
Bonjour à tous ! Bon rien de nouveau ce genre de cartes existe depuis pas mal de temps, et on en trouve pas mal sur internet. Je souhaite juste optimiser un peu plus, et donc elles sont un peu plus petites que ce que j’ai pu trouver.…
Je suis dépité de constater qu’en cette rentrée notre cher nouveau ministre de l’éducation nationale a demandé à ses recteurs d’inciter les enseignants à suivre leurs formations sur le temps hors-scolaire… A-t-on l&…
Bonjour à tous ! Bon je vais refaire une grosse présentation du projet et des nouveautés. Pourquoi avoir créé MaClasse? L’idée m’est venue alors que je pestais contre pronote sur la gestion erratique des fichiers avec des noms …
Bonjour à tous! Bon, je continue sur ma lancée et avec une belle découverte sur Chat-GPT. Là, je souhaitais donc faire un programme pour générer des problèmes simple spour les élèves de 6eme afin de travailler la lecture de problème et le …
Bonjour à tous! Voici un petit programme pour générer à la volée 8 petits exercices avec corrigé. Chaque tableau tableau peut être rempli à l’aide des propriétés sur les colonnes (addition/ soustraction de colonnes ou multiplication …
Bonjour à tous ! En plein travail pour la Constellation 2nd degré Nord-Sarthe, je me suis mis au boulot sur un programme que je m’étais engagé à faire. Ça n’a pas été une mince affaire mais je suis arrivé à un résultat plutôt c…
Bonjour à tous ! Je me promenais sur la toile et j’ai vu un reportage sur OppenHeimer (ici chaine de PPWorld), et plusieurs passages m’ont interpelé et je me suis dit que cela pourrait faire un problème intéressant à exploiter …
Bonjour à tous! Cette année, c’est décidé je vais me mettre au diagramme en barre de façon plus automatisé. Et je me demande même si je ne vais pas créer des exercices pour que les élèves puissent acquérir la représentation des situa…
Bonjour à tous ! Me voilà de retours de vacances en Auvergne avec un super temps, reposé et en forme j’ai pu lire les retours faits par mail. Et oui, j’ai eu quelques retours notamment sur des demandes concernant les nombres dé…
Bonjour à tous! Pour le besoin d’une formation, avec Claude Fey un collègue, on a décidé de changer la manière de se présenter. Claude m’a transmis une vidéo : Et donc pour généraliser cela, j’ai conçu un programme qui pe…
En vue d’un projet de laboratoire (qui se trouve totalement concordant avec la problématique de l’habileté calculatoire), j’ai conçu un petit programme pour générer des fiches de tests calculatoires. Le programme génère 1…
Bonjour à tous Je profite que mes élèves planchent sur le brevet pour terminer un outil qui aurait été bien pratique cette année : une caméra document. Je m’explique, nos deux salles de classe de mathématiques sont munies de caméra d…
Bonjour à tous ! Voilà le diaporama qu’on a fait sur les jeux avec Julien. Voici le diaporama avec quelques ressources présentées in situ durant cette après-midi. Les-jeux-dans-les-mathematiques.pdfTélécharger La place des jeux dans …
Bonjour à tous !! Voilà un jeu que j’ai trouvé juste extra-ordinaire! Et le seul bémol, c’est que le jeu ne propose pas à deux joueurs de jouer sur le même support. Donc ni une ni deux, je me suis mis en tête de travailler sur …
Bonjour à tous! Juste avant de partir en voyage scolaire en Angleterre, je tenais à prendre le temps de publier la v4 de ma classe! Grosse nouveauté : elle est multi-utilisateur! Ajout : On peut donc créer plusieurs comptes enseignants.(se…
Et bien, on peut dire que cela aura été une journée mémorable ! Alors ce forum est la 13e édition du forum des mathématique mené par MATHS-POUR-TOUS, c’était un peu la reprise après l’arrêt à cause du covid en 2020 (leur salon …
Bonjour à tous! Un petit billet pour partager mon ressenti sur l’intelligence artificielle car je m’y suis trouvé confronté bien malgré moi! Quelle surprise vendredi de voir que des élèves ont fini par m’avouer (sans que …
Bonjour à tous ! Voici une chouette image trouvée sur le compte de m@th-en-vie En partant du principe que les élèves de de 3e connaissent le volume du cylindre et du cône. Ici, la hauteur du cylindre, du cône et de la sphère (la hauteur ic…
Bonjour à tous! Et voilà que je reçois un petit message de Cédric Roland un ami (prof des SVT) qui a déniché sur facebook un extrait d’une émission de DIVERSION. L’extrait est intéressant, là où Fabien donne l’astuce, il …
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