ActuDes matheux sans problèmes
« Maths en jeans » réunit sur le campus 850 élèves qui viennent y présenter les problèmes qu'ils ont résolus devant les grands. C'est public.
Lire l'article →sudouest.com · il y a plus d'un an
« Maths en jeans » réunit sur le campus 850 élèves qui viennent y présenter les problèmes qu'ils ont résolus devant les grands. C'est public.
Lire l'article →Associer livre, stylo et papier avec des tableaux interactifs utilisant les technologies de l'information et de la communication (ICT) peuvent aider grandement à l'enseignement des mathématiques aux jeunes adolescents.
Lire l'article →Ils sont collégiens, ils ont entre 11 et 14 ans et sont des surdoués en mathématiques. Toutes les semaines, ils viennent à l'EPFL suivre un cours conçu pour eux. Reportage.
Lire un résumé →Le texte fourni ne concerne pas les mathématiques. Il rapporte une transaction commerciale impliquant la création d'une coentreprise et la valorisation d'une division d'entreprise, sans lien avec l'actualité mathématique, la recherche, l'enseignement ou toute autre thématique du site Actumaths.
Une enseignante de mathématiques japonaise, Kimie Ozawa Markarian est venue présenter l'utilisation du soroban, le boulier traditionnel japonais.
Lire un résumé →L'article provient du Monde et porte sur un boulier japonais comme outil pédagogique pour apprendre à compter. Cependant, le texte complet n'est pas accessible : seul un message d'erreur d'accès payant est visible, sans détails sur les mécanismes mathématiques, les applications éducatives ou les résultats pédagogiques mentionnés.
Sans accès au contenu réel, il est impossible de vérifier la présence d'informations mathématiques substantielles ou d'évaluer la portée de l'actu pour un public francophone intéressé par l'actualité mathématique.
Le site FaisMesDevoirs.com qui proposait aux élèves de faire leurs devoirs à leur place a fermé quelques heures après son ouverture. Retour sur un buzz qui a eu un énorme retentissement.
Lire un résumé →Ce contenu rassemble des articles datant de 2008 à 2012 provenant d'un blog aujourd'hui désactivé consacré au secteur du soutien scolaire. L'auteur y explore les enjeux du métier de professeur indépendant, les pratiques de recrutement des grandes chaînes (comme Acadomia), et dénonce les failles dans la sélection et la qualification réelle des enseignants, notamment le recours massif à des étudiants plutôt qu'à des « vrais profs ».
Le blog couvre aussi bien des analyses de marché et des conseils pratiques pour devenir prestataire que des critiques pointues des organismes agréés par l'État, avec notamment des reportages médiatisés sur France 3 et TF1. Y figurent également des interviews de professeurs indépendants et des articles de fond sur les arnaques, les conditions de travail et les modalités de rémunération (CESU, mandataires vs prestataires).
Il s'agit d'une archive sans actualité récente : les articles les plus récents remontent à 2012, et aucune information sur FaisMesDevoirs.com ou son « buzz et flop » n'est fournie dans le texte présenté.
Soixante-quatre fourmis, deux reines, des pions et un plateau en bois. Voilà comment se présente Wyx, un jeu de réflexion imaginé par Joël Gauvain.
Lire l'article →Dans quelques collèges et lycées de La Réunion, les élèves de la section internationale sont initiés à la langue chinoise. Ils sont capables d'avoir une conversation simple et de suivre des cours de maths en mandarin.
Lire l'article →Que ce soit une succession de malchance ou la révélation d'un système éducatif qui déraille, ce sont au final les élèves qui trinquent
Lire l'article →Une formation en informatique, et plus précisément sur les technologies de l'information et de la communication (TIC), dispensée au profit de quelque quarante enseignants en mathématiques des lycées de Djibouti, s'est clôturée jeudi dernier par une cérémonie de remise d'attestation à chacun des bénéficiaires.
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