Shing-Tung Yau, américain d'origine chinoise et professeur de mathématique de l'Université Harvard, a annoncé lundi créer un fonds à l'Université Tsinghua pour proposer des bourses à des étudiants qui excellent dans les mathématiques.
Lire l'article →La plus innocente soirée entre amis peut donner naissance à des problèmes mathématiques. Rendez-vous à la pizzeria, pour vous entraîner à couper des parts égales.
Lire l'article →Les contours d'une formation de Master, dès la prochaine rentrée universitaire, en "Mathématiques appliquées à l'économie" ont été finalisés lors du séjour à Constantine d'une délégation d'experts de l'université Paul-Verlaine de Metz (France), a-t-on appris mardi à Constantine.
Lire l'article →Le Laboratoire international associé franco-mexicain Solomon Lefschetz est inauguré le 7 avril 2010 par le CNRS et le Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) du Mexique. Ce LIA a pour objectif de catalyser une plus grande collaboration scientifique entre les communautés mathématiques de France et du Mexique.
Lire l'article →Benoît Rittaud met en garde contre l'émergence de la «climatomancie», «ce nouvel art divinatoire qui vise à déduire du comportement humain l'avenir climatique de la Terre dans l'idée de prescrire à chacun des actes de pénitence (quotas, taxe carbone...)».
Lire un résumé →Le mathématicien Benoît Rittaud, maître de conférences à l'université Paris-XIII, remet en question le consensus scientifique sur le changement climatique anthropogène dans son ouvrage « Le Mythe climatique » (Seuil, 2010). Après étude approfondie de la littérature scientifique, il identifie ce qu'il qualifie d'« anguille sous roche » : affirmations dogmatiques, confusion entre science et morale, et fermeture aux critiques.
Rittaud pointe plusieurs arguments qu'il juge fallacieux : la fameuse courbe de Mann en crosse de hockey, disparue du dernier rapport du GIEC, et l'interprétation des carottes de glace antarctiques, qui selon lui montrent que la température cause l'augmentation du CO2 et non l'inverse. Il dénonce également l'utilisation trompeuse de probabilités lorsque le GIEC affirme à 90 % que l'homme est responsable des dérèglements climatiques, n'y voyant qu'« un avis général sans fondement mathématique ».
Plus largement, l'auteur qualifie le GIEC d'« ovni scientifique » et avertit contre l'émergence d'une « climatomancie », fusion dangereuse de science et de politique qui détourne le discours climatique vers des prescriptions morales (quotas, taxe carbone) plutôt que vers la recherche de la vérité.
À quoi servent les mathématiques ? À cette question, le site internet Images des mathématiques, hébergé par le CNRS depuis un an, apporte une réponse. Ou plutôt des réponses, au gré des auteurs et des sujets.
Lire un résumé →Le CNRS, par le biais de l'institut CSA, mène une enquête courte auprès de ses lecteurs afin de recueillir leurs avis et d'évaluer leur satisfaction. L'objectif est de mieux connaître les attentes et les intérêts du public pour adapter le contenu proposé.
Le site offre aux visiteurs la possibilité de sélectionner leurs mots-clés et thématiques préférés, ce qui leur permet de créer une rubrique personnalisée adaptée à leurs centres d'intérêt. Cette approche vise à améliorer l'expérience utilisateur en proposant un contenu davantage ciblé.
Amateurs d'énigmes mathématiques, à vos crayons! La Fédération Française des Jeux Mathématiques et la Société de Calcul Mathématique SA, avec Réseau de Transport d'Electricité, vous proposent d'optimiser la conception d'un réseau électrique. Attention, équations à plusieurs inconnues en vue...
Lire l'article →L'Université Pierre et Marie Curie (UPMC) et Agrocampus Ouest ouvriront en septembre 2010 une nouvelle licence biologie et mathématiques. Ce cursus bi-disciplinaire se déroulera en première et deuxième année à la station biologique de Roscoff (Finistère).
Lire l'article →Le Russe Grigori Perelman a été de nouveau récompensé jeudi par le Clay Mathematics Institute pour avoir résolu la conjecture de Poincaré, listée par cet institut comme l'un des sept problèmes les plus difficiles en maths au tournant du millénaire.
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