Numérique

Le World Wide Consortium annonce la publication de MathML 3, un standard destiné à représenter nativement les symboles et formules mathématiques sur le Web (multiplication, division, soustraction, retenues, etc.). Jusqu'à présent, l'absence de balises adéquates forçait les développeurs à insérer des images pour afficher les équations, une solution peu flexible et peu accessible.

MathML 3 s'inscrit dans la plateforme Web ouverte avec HTML5, CSS et SVG et introduit une fonctionnalité majeure : le support des écritures de droite à gauche pour les mathématiques en arabe. Selon Adil Allawi (Diwan Software Limited), cela permettra pour la première fois de produire des manuels mathématiques électroniques véritablement interopérables aux normes ouvertes pour les étudiants des pays arabes.

Au moment de l'annonce, Firefox et Camino supportent MathML 2, Opera prend en charge le profil CSS de MathML 3, Internet Explorer requiert le plugin MathPlayer, et WebKit (Safari) bénéficie d'améliorations progressives.

Internet propose de nombreuses techniques pour optimiser les paris au turf : sélection rationnelle des chevaux, montantes géométriques ou arithmétiques, méthodes d'arrêt au premier gagnant. Ces approches encadrent les mises et évitent de parier au hasard, en s'appuyant sur l'analyse des performances passées et la gestion des gains/pertes.

Cependant, aucune méthode ne garantit la victoire. Les logiciels et pronostiqueurs disponibles en ligne facilitent le calcul des cotes et les prédictions, mais créent un risque de dépendance : si tous les parieurs suivent les mêmes prédictions, les gains finaux sont dilués. De plus, à force de recourir à ces outils, le joueur peut perdre maîtrise et tombez dans l'automatisme.

Le véritable enjeu est donc l'auto-discipline : noter régulièrement ses paris, évaluer le ratio gains/mises, et ajuster sa stratégie en connaissance de cause. Un bon pari reste avant tout celui qui dépend de la décision personnelle du joueur, plutôt que d'être prisonnier d'un rite ou d'un calcul maîtrisé par autrui.

Le 6 mai 2010, Wall Street a connu son krach le plus brutal et le plus court : en quelques minutes, plus de 862 milliards de dollars se sont évaporés. Selon le rapport des autorités de régulation américaines, tout a commencé à 14h32 lorsqu'un courtier a passé un ordre de vente de 75 000 contrats à terme (futures) sur l'indice S&P 500, d'une valeur d'environ 4 milliards de dollars. Exécuté en seulement 20 minutes au lieu des 5 heures habituelles pour une opération de même montant, cet ordre a semé la confusion : certains traders ont cru à une catastrophe imminente, d'autres ont soupçonné des données erronées.

La panique s'est alors propagée via un mécanisme automatisé : les algorithmes de trading haute fréquence ont déclenché des ventes en cascade, créant une situation inédite où les ordres de vente se multipliaient sans acheteurs en face. Entre 14h43 et 14h45, la chute s'est propagée des futures à l'ensemble du marché des actions — l'Apple a perdu 23 dollars en deux minutes, et les E-Mini ont chuté de 12,75% en une demi-seconde. Le Dow Jones a finalement perdu 10% avant une récupération partielle en fin de journée (clôture à –3,2%).

Le rapport conclut que face à un marché nerveux, l'exécution automatisée d'ordres massifs peut déclencher des mouvements extrêmes. Bien que les autorités n'aient pas renforcé l'encadrement du trading haute fréquence, des systèmes de suspension automatique ont depuis été mis en place en cas de chute brutale.

L'Université de Rennes 1 franchit un cap significatif avec une hausse de ses effectifs dépassant les 5% pour la troisième année consécutive, permettant au campus scientifique d'atteindre 25 000 étudiants. Cette croissance inversement la tendance de plusieurs années : les « sciences dures » — mathématiques, physique-chimie et informatique — connaissent un regain des vocations chez les jeunes, renversant une dynamique de baisse observée tant à Rennes qu'à l'échelle nationale.

Au-delà des seules disciplines STEM, les facultés de droit et les filières économiques et AES poursuivent également leur croissance, tandis que les IUT marquent le pas. L'université souligne l'ouverture de l'Ésir (École supérieure d'ingénieurs de Rennes) en septembre, née de la fusion de l'Ifsic avec le master Domotique et réseaux intérieurs, augmentée d'une spécialisation en ingénierie biomédicale et d'une nouvelle spécialité « matériaux ».