Nature Neuroscience Cette étude de Stanford met en lumière la façon dont les enfants mémorisent et, grâce à une réorganisation cérébrale spécifique, apprennent l'arithmétique de base. Les conclusions, présentées dans la revue Nature Neuroscience, qui décryptent ce processus en cas de développement cognitif normal, constituent une base…
Lire l'article →Le marché des applications éducatives est en plein essor et ce type de modèle est particulièrement convaincant dans le domaine éducatif. Une société française tire son épingle du jeu avec talent. myBlee permet aux plus jeunes d'acquérir un bon niveau de mathématiques grâce à une méthode pensée par la professeure de mathématiques et…
Lire l'article →Pour savoir ce qu'ils pensent des mathématiques, les enfants sont interrogés au micro de Lauriane Dervault. - L'actualité sort de la bouche des enfants, du 2 août 2014.
Lire l'article →Les professeurs de mathématiques sont-ils en voie de disparition ? L'éducation nationale ne parvient pas à recruter suffisamment d'enseignants dans cette discipline. Un tiers des postes ouverts restent non pourvus après les résultats du dernier capes, le concours des professeurs certifiés. Sur les 1 243 postes à pourvoir, seuls 836…
Lire l'article →Les troubles de l'apprentissage auraient des origines génétiques. Et que ce soit en maths ou en lecture, entre 10% et 50% des gènes lié à la maîtrise de l'un, le sont aussi pour l'autre.
Lire l'article →Réponse de Cédric Villani
Lire l'article →Un député thurgovien veut faire entrer le jeu de cartes national dans le programme scolaire pour améliorer les compétences en calcul mental. Les enseignants sont enchantés.
Lire l'article →L'agence des États-Unis pour le développement international (USAID) a investi 680 millions de shillings kényans (huit millions de dollars américains) dans l'initiative du Kenya pour l'apprentissage des mathématiques et de la lecture dans l'enseignement primaire (Pimr, sigle en anglais).
Lire l'article →Mais oui, les mathématiques sont amusantes. Même si les (mauvais) souvenirs scolaires le sont moins. Professeur britannique, Ian Stewart a choisi l'humour et le côté insolite de la science pour intéresser son lectorat. «Les mathématiques scolaires ne forment qu'une infime partie de la vaste discipline qui s'est constituée au fil des…
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