Le niveau à l'entrée au collège est de plus en plus faible. Et si les difficultés venaient de la manière dont on pose le problème ?Pas de panique, les chiffres qui viennent ne devraient pas provoquer de sueur froide. Quoique. L'adulte ressent bien souvent cette sale impression de se faire piéger par l'instit avec une histoire de pommes…
Lire l'article →Dans le cerveau, une suractivation des zones corticales convoquées lors de calculs simples seraient à l'origine des difficultés rencontrées par certains enfants. Une faiblesse en arithmétique réversible grâce à certains exercices.
Lire l'article →Quentin Colombo est enseignant en mathématiques dans un petit collège de160 élèves en Dordogne. Lors de la 12ème édition de l'Université d'été de LUDOVIA, il a présenté l'utilisation de la tâche complexe en mathématiques ; un titre bien "complexe" qu'il nous aide à décrypter au micro de ludomag interviewé par Christophe Batier.
Lire l'article →Mathématicien, philosophe et économiste, Augustin Cournot (1801-1877) a légué une oeuvre importante qui, si elle suscite peu d'intérêt de la part de ses contemporains, est reconnue par les savants et les philosophes du siècle suivant. Mais Augustin Cournot reste aujourd'hui à peu près ignoré du grand public. De son nom les Comtois…
Lire l'article →Après trois années de réflexion, le site Oxogone.fr a fait son entrée sur internet. Le concept est simple : proposer des cours de maths interactifs et des tutoriels qui englobent les programmes de l'Éducation nationale de la troisième à la terminale. Un projet bâti et porté par Cécile Caumont, professeur des écoles qui s'est mise en…
Lire l'article →Simple L de deux côtés égaux de 13 cm de long, l'Eker permet toujours de tracer un angle à partir de l'extérieur de l'équerre, mais surtout de l'intérieur, ce qui permet d'être bien plus précis, alors que le coin extérieur est souvent rogné. En plus, la graduation de l'équerre classique est toujours un peu décalée, ce qui complique la…
Lire l'article →Une nouvelle version des futurs programmes pour les classes allant du CP à la 3ème a été dévoilée. L'intégration de la "dimension numérique" est toujours d'actualité, dès le CP. Un enseignement de l'algorithmique et de la programmation est prévu à partir de la 5ème, avec un éveil avant.
Lire l'article →Le Ministère de l'Education Nationale a présenté la version quasi-définitive des programmes scolaires du CP à la troisième pour la rentrée 2016. Ils sont disponibles ici... Pour les maths, c'est page 70, 189 et 356.
Lire l'article →Dictée, lecture et calcul mental quotidien au primaire, mention explicite des Lumières en histoire, fin du jargon : la version quasi-définitive des programmes scolaires du CP à la troisième pour la rentrée 2016, présentée vendredi 18 septembre, devrait répondre aux principales critiques suscitées par la première mouture. La ministre de…
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