Actu100 ans de réformes dans l'enseignement des mathématiques; Prise de conscience et regroupement des professeurs du secondaire.
Conférence
Lire l'article →univ-brest.fr · il y a plus d'un an
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ENSEIGNEMENT
Conférence
Lire l'article →Mesdemoiselles, si vos performances en maths laissent à désirer, il se pourrait bien que ce soit la faute... de votre enseignante. C'est ce qu'il ressort d'une étude américaine, et cela vaut bien une explication...
Lire l'article →Avec l'augmentation progressive de la puissance de calcul des ordinateurs, le niveau global des clés de sécurité baisse baisse mécaniquement.
Lire l'article →L'École normale supérieure Sciences et l'École normale supérieure Lettres ont officiellement fusionné au 1er janvier.
Lire l'article →Un nouveau plan éducatif approuvé par le président des États-Unis Barack Obama utilisera des jeux comme LittleBigPlanet afin d'intéresser les jeunes aux sciences et aux mathématiques. Le programme de 4 milliards baptisé Educate to Innovate a reçu l'appui de Sony, Microsoft et l'Entertainment Software Association (ESA).
Lire l'article →Le premier système d'apprentissage complet et autonome des tables de multiplication sous la forme d'un jeu vidéo en ligne, intégré sur une plateforme e-Learning.
Lire l'article →La chaire internationale d'enseignement et de recherche ''modélisation mathématique et biodiversité'', inaugurée le 30 novembre, est née d'un partenariat entre le Muséum national d'histoire naturelle, l'école Polytechnique, Veolia Environnement et la fondation de l'école Polytechnique.
Lire l'article →Dans un communiqué commun, l'Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public (APMEP) et la Société mathématique de France estiment eux aussi que "les grilles-horaires présentées (...) laissent présager une diminution importante et non justifiée des enseignements scientifiques dans leur ensemble".
Lire l'article →«A bas Euclide!» . C'est le mot d'ordre lancé en 1969, il y a tout juste 40 ans, par le grand mathématicien Jean Dieudonné. Il s'agissait d'en finir avec l'enseignement traditionnel des mathématiques où la géométrie tenait une place éminente.
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