Le numérique n'est pas un jeu

Jean-Louis Durpaire, ancien inspecteur général de l'Éducation Nationale, et Denis Butlen, professeur des universités, publient un ouvrage destiné aux enseignants pour repenser l'enseignement des mathématiques dès l'école primaire. Ils constatent que la France excelle mondialement en mathématiques, mais que cet enseignement est souvent vécu comme angoissant par les élèves. Les auteurs prônent une évolution pédagogique incluant le jeu et l'amusement.

Leur vision du numérique dépasse la simple utilisation d'outils technologiques. Ils soulignent que les enfants d'aujourd'hui ont perdu le contact avec les nombres concrets (notamment via la manipulation de monnaie) et que l'enjeu est de « rendre les nombres concrets ». Enseigner à l'ère numérique signifie faire comprendre la place de l'informatique en société tout en préservant les fondamentaux : mémorisation des tables de multiplication et maîtrise des techniques de calcul. Les outils numériques sont reconnus comme motivants et facilitateurs d'entraînement, mais l'enseignant reste le garant de la qualité pédagogique.