Tests standardisés centraux: seul un tiers des élèves de 6e primaire maîtrisent les problèmes mathématiques

La Flandre a introduit en 2024 les « Vlaamse toetsen », des tests standardisés communs à tous les établissements d'enseignement primaire et secondaire pour évaluer le niveau des élèves en néerlandais et mathématiques. Au printemps 2025, cette première session de grande envergure a mobilisé 208 716 élèves issus de 3 478 écoles, avec un taux de participation exceptionnellement élevé de 96,47 %.

Les résultats mettent en lumière des écarts significatifs selon les domaines. En compréhension à la lecture, 69 % des élèves de 6e primaire remplissent les objectifs finaux. En mathématiques, les performances varient fortement : la géométrie atteint 68 % de réussite, tandis que la résolution de problèmes plafonne à 29 %. La ministre Zuhal Demir souligne que ces chiffres reflètent une situation stable, « sans creux dramatique mais sans avancée » notable, confirmant l'utilité des tests pour identifier les domaines à améliorer.