Enseignement
Histoire et enseignement des algorithmes
L'extrait présenté ne contient aucun élément factuel, aucune donnée, aucune analyse ou découverte relative à l'histoire des algorithmes ou à leur enseignement. Il s'agit d'une courte introduction générique sur les motivations et les modalités d'une thèse de doctorat. Le titre promet une réflexion sur les algorithmes et leur pédagogie, mais le texte disponible n'en traite pas. Sans accès au reste de l'article, aucune évaluation pertinente du contenu mathématique ou éditorial ne peut être faite.
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