Les IREM fêtent leur cinquantième anniversaire
Créés à la fin des années 1960, les IREM constituent un réseau majeur au service de la formation des professeurs de mathématiques et de la recherche pédagogique. Associant enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur, ces instituts travaillent à comprendre et résoudre les enjeux contemporains de l'enseignement des mathématiques, notamment face au désintérêt croissant des étudiants pour la discipline.
Du 9 au 11 mai, le Colloque du cinquantenaire accueilli par l'IREM de Besançon a réuni 160 participants issus de plus de dix nationalités. Cinq conférences et 33 ateliers thématiques ont porté sur la recherche, la formation et la diffusion de ressources. Les IREM poursuivent plusieurs priorités : rendre les mathématiques plus vivantes par des rallyes et la vulgarisation, améliorer l'accessibilité par des liaisons inter-niveaux (primaire-secondaire, collège-lycée), intégrer les nouvelles technologies en classe et donner du sens aux apprentissages pour lutter contre l'échec scolaire.
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