logo tip!
AVEC LES RESUMÉS TITRES SEULS   TOUS LES ARTICLES DERNIER ARTICLE
  • La Corée à l’honneur à Jean de la Varende! Pierre Carrée
    Aujourd’hui, la Corée est à l’honneur dans mon établissement, grâce à madame Lasnon, professeur de français pleine de peps. Elle a dépensé une énergie considérable pour organiser cette journée, et les élèves l’attendaient avec impatience : ils ne vont pas être déçus ! Au programme, calligraphie, pliage, k-pop, découverte de l’alphabet, danse… Une de mes collègues de maths nous a même trouvé une activité autour du drapeau. Et le tout est rythmé ...
    7 heures
  • La Corée à l’honneur à Jean de la Varende! Pierre Carrée
    Aujourd’hui, la Corée est à l’honneur dans mon établissement, grâce à madame Lasnon, professeur de français pleine de peps. Elle a dépensé une énergie considérable pour organiser cette journée, et les élèves l’attendaient avec impatience : ils ne vont pas être déçus ! Au programme, calligraphie, pliage, k-pop, découverte de l’alphabet, danse… Une de mes collègues de maths nous a même trouvé une activité autour du drapeau. Et le tout est rythmé ...
    7 heures
  • La discipline reine a du plomb dans l’aile, et elle n’est pas la seule. Pierre Carrée
    Un article du Monde du 15 mars est intitulé : L’article décrit assez bien le flou total dans lequel nous nous trouvons tous, élèves, familles, enseignants de secondaire et du supérieur. Nous ne savons pas ce qui sera nécessaire pour telle ou telle orientation post-bac, et les mathématiques risquent de demeurer un outil de sélection. Martin Adler a beau essayer de nous rassurer, le défi des universités est en effet de taille, surtout au regard de l’intégration actuelle des...
    8 heures
  • La discipline reine a du plomb dans l’aile, et elle n’est pas la seule. Pierre Carrée
    Un article du Monde du 15 mars est intitulé : L’article décrit assez bien le flou total dans lequel nous nous trouvons tous, élèves, familles, enseignants de secondaire et du supérieur. Nous ne savons pas ce qui sera nécessaire pour telle ou telle orientation post-bac, et les mathématiques risquent de demeurer un outil de sélection. Martin Adler a beau essayer de nous rassurer, le défi des universités est en effet de taille, surtout au regard de l’intégration actuelle des...
    8 heures
  • Oh c’est vache ! Pierre Carrée
    On révise pour le brevet blanc… Mais si, j’ai compris… N’empêche, ça m’a fait rire. J’aurais bien fait barrer pour écrire « espace d’éducation intensive au-dessus »… Site du blog - Intégralité de l'article...
    20 heures
  • Karen Uhlenbeck, prix Abel Pierre Carrée
    Un article du Monde d’aujourd’hui rend hommage à Karen Uhlenbeck, première femme à se voir attribuer le prix Abel. Le prix Abel est « accordé pour l’ensemble d’une carrière, tous les ans depuis 2003 par un jury de l’Académie norvégienne des sciences et des lettres. Elle est dotée de 6 millions de couronnes norvégiennes (environ 620 000 euros).«  Karen Uhlenbeck est une chercheuse américaine. Elle a aujourd’hui 76 ans, « a été...
    21 heures
  • Etre en tension pour avancer Pierre Carrée
    Pour approfondir mes connaissances et mes ressources sur l’accompagnement desRéférents Mathématiques de Circonscription, dans le cadre d’un dispositif de formation national, j’ai visionné récemment une conférence de Michel Vial, formateur à l’École de Métier de l’Accompagnement (Philippe Péaud nous a recommandé cette conférence, et je l’en remercie vivement !). Je conseille vivement cette conférence, très intéressante, claire et accessible. Une ...
    2 jours
  • Des énigmes à foison ! Pierre Carrée
    L’université de Laval proposait, pour la semaine des maths canadienne l’année dernière  des tas de contenus très chouettes pour la semaine des mathématiques. Ils sont toujours accessibles, et cela tombe bien : c’est une mine. Vous trouverez là plein plein d’énigmes, ordonnées par niveau. Chaque proposition est assortie d’une consigne en vidéo, mais aussi de la consigne papier, et de sa solution détaillée. Mais ce n’est pas tout : les auteurs pr...
    3 jours
  • Des énigmes à foison ! Pierre Carrée
    L’université de Laval proposait, pour la semaine des maths canadienne l’année dernière  des tas de contenus très chouettes pour la semaine des mathématiques. Ils sont toujours accessibles, et cela tombe bien : c’est une mine. Vous trouverez là plein plein d’énigmes, ordonnées par niveau. Chaque proposition est assortie d’une consigne en vidéo, mais aussi de la consigne papier, et de sa solution détaillée. Mais ce n’est pas tout : les auteurs pr...
    3 jours
  • Rémi Brissiaud vs Stanislas Dehaene Pierre Carrée
    Dans les Cahiers Pédagogiques, Rémi Brissiaud a publié cette gamine un article intitulé : Maths : les fondements scientifiques de l’évaluation s’effondrent. Il me semble important de le lire, ne serait-ce que pour pouvoir suivre l’actualité et comprendre ce qui se joue. L’article complet est ici.Une deuxième partie, à venir, portera sur l’articulation entre connaissances scientifiques et pédagogiques. « Les « nouvelles » évaluations CP-CE1 s...
    4 jours
  • Nicolas Pinel fait la tête au carré Pierre Carrée
    Nicolas Pinel, IEN au Havre et auteur de la MHM, la Méthode Heuristique des Mathématiques, était dans l’émission La Tête au Carré le 15 février dernier. Une occasion de découvrir la MHM par son auteur, pour ceux qui l’ignoraient, et de clarifier les choses pour ceux qui ont entendu parler de la MHM mais ne la connaissent pas vraiment. Extraits : « Les enseignants travaillent beaucoup pendant leurs vacances. » « Il y a un vrai problème. (̷...
    4 jours
  • Des vidéos pour voir des maths Pierre Carrée
    Guillaume m’a envoyé un lien vers des vidéos qui mettent en image des notions, des concepts et des propriétés mathématiques : le site s’appelle Maths visuals. Effectivement, il y a là une mine de vidéos utilisables en classe : Deux belles découvertes, grâce aux commentaires de lecteurs… Vous êtres top, merci !!! Site du blog - Intégralité de l'article...
    4 jours
  • Petite prise de tête géométrico-dominicale Pierre Carrée
    Thomas m’a signalé cette vidéo : Rigolo, non ? Site du blog - Intégralité de l'article...
    4 jours
  • Un ruban de Moëbius pour l’APMEP Pierre Carrée
    Suite du travail engagé par notre fiston artiste-métallier, pour la journée rouennaise de l’APMEP en avril : ce matin Owen a profité de la journée portes ouvertes de son lycée pour fabriquer le ruban de Moëbius. Encore deux oeuvres et le contrat qu’il s’est posé avec ses camarades sera rempli ! Site du blog - Intégralité de l'article...
    5 jours
  • Un ruban de Moëbius pour l’APMEP Pierre Carrée
    Suite du travail engagé par notre fiston artiste-métallier, pour la journée rouennaise de l’APMEP en avril : ce matin Owen a profité de la journée portes ouvertes de son lycée pour fabriquer le ruban de Moëbius. Encore deux oeuvres et le contrat qu’il s’est posé avec ses camarades sera rempli ! Site du blog - Intégralité de l'article...
    5 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Le référentiel de compétences des enseignants australiens Pierre Carrée
    Franck Ramus, du CNRS et de l’ENS, nous a présenté aujourd’hui, lors des Assises de la formation continue, les travaux du groupe de travail du comité scientifique de l’Éducation Nationale sur la formation des enseignants. En particulier, il nous a présenté une réflexion sur le référentiel de compétence des personnels enseignants. Selon lui, le référentiel de compétences est listé plus qu’organisé ou hiérarchisé. Il y a une absence de progressivité aussi au n...
    6 jours
  • Hé les jeunes, c’est nous, là ! Pierre Carrée
    Sur Eduscol est parue une carte des clubs de maths. Zoomons… Plus près : Encore plus près : Hé, mais c’est nous : Site du blog - Intégralité de l'article...
    6 jours
  • Hé les jeunes, c’est nous, là ! Pierre Carrée
    Sur Eduscol est parue une carte des clubs de maths. Zoomons… Plus près : Encore plus près : Hé, mais c’est nous : Site du blog - Intégralité de l'article...
    6 jours
  • Hé les jeunes, c’est nous, là ! Pierre Carrée
    Sur Eduscol est parue une carte des clubs de maths. Zoomons… Plus près : Encore plus près : Hé, mais c’est nous : Site du blog - Intégralité de l'article...
    6 jours
  • Hé les jeunes, c’est nous, là ! Pierre Carrée
    Sur Eduscol est parue une carte des clubs de maths. Zoomons… Plus près : Encore plus près : Hé, mais c’est nous : Site du blog - Intégralité de l'article...
    6 jours
  • Hé les jeunes, c’est nous, là ! Pierre Carrée
    Sur Eduscol est parue une carte des clubs de maths. Zoomons… Plus près : Encore plus près : Hé, mais c’est nous : Site du blog - Intégralité de l'article...
    6 jours
  • Hé les jeunes, c’est nous, là ! Pierre Carrée
    Sur Eduscol est parue une carte des clubs de maths. Zoomons… Plus près : Encore plus près : Hé, mais c’est nous : Site du blog - Intégralité de l'article...
    6 jours
  • Luc Ria et les cocotiers Pierre Carrée
    Hier, Luc Ria est intervenu aux Assises de la formation continue : « Changer de paradigme de formation ? Les conditions du changement ». Comme à chaque fois, son intervention a été claire, efficace, franche. Extraits : La lesson study est un outil dont nous avons intérêt à nous emparer : c’est un dispositif au service du développement professionnel des enseignants, une fois transformée à la française. On prépare ensemble des leçons, on observe un volont...
    6 jours
  • Luc Ria et les cocotiers Pierre Carrée
    Hier, Luc Ria est intervenu aux Assises de la formation continue : « Changer de paradigme de formation ? Les conditions du changement ». Comme à chaque fois, son intervention a été claire, efficace, franche. Extraits : La lesson study est un outil dont nous avons intérêt à nous emparer : c’est un dispositif au service du développement professionnel des enseignants, une fois transformée à la française. On prépare ensemble des leçons, on observe un volont...
    6 jours
  • Luc Ria et les cocotiers Pierre Carrée
    Hier, Luc Ria est intervenu aux Assises de la formation continue : « Changer de paradigme de formation ? Les conditions du changement ». Comme à chaque fois, son intervention a été claire, efficace, franche. Extraits : La lesson study est un outil dont nous avons intérêt à nous emparer : c’est un dispositif au service du développement professionnel des enseignants, une fois transformée à la française. On prépare ensemble des leçons, on observe un volont...
    6 jours
  • Luc Ria et les cocotiers Pierre Carrée
    Hier, Luc Ria est intervenu aux Assises de la formation continue : « Changer de paradigme de formation ? Les conditions du changement ». Comme à chaque fois, son intervention a été claire, efficace, franche. Extraits : La lesson study est un outil dont nous avons intérêt à nous emparer : c’est un dispositif au service du développement professionnel des enseignants, une fois transformée à la française. On prépare ensemble des leçons, on observe un volont...
    6 jours
  • Emma et les 31 000 000 000 000 décimales Pierre Carrée
    Un article de la BBC News relate l’histoire de Emma Haruka Iwao : Comme nous sommes le jour de π, forcément, c’est le moment d’en parler. Google a attendu cette date pour diffuser l’information. Emma Haruki Iwao, employée de Google au Japon, a calculé 31 000 milliards de décimales de π, en utilisant les ressources de son entreprise. Fascinée par π depuis qu’elle est enfant, Emma a lancé le calcul, nécessitant 170 To de données, pendant 11 jours et 25 ma...
    7 jours
  • Emma et les 31 000 000 000 000 décimales Pierre Carrée
    Un article de la BBC News relate l’histoire de Emma Haruka Iwao : Comme nous sommes le jour de π, forcément, c’est le moment d’en parler. Google a attendu cette date pour diffuser l’information. Emma Haruki Iwao, employée de Google au Japon, a calculé 31 000 milliards de décimales de π, en utilisant les ressources de son entreprise. Fascinée par π depuis qu’elle est enfant, Emma a lancé le calcul, nécessitant 170 To de données, pendant 11 jours et 25 ma...
    7 jours
  • Emma et les 31 000 000 000 000 décimales Pierre Carrée
    Un article de la BBC News relate l’histoire de Emma Haruka Iwao : Comme nous sommes le jour de π, forcément, c’est le moment d’en parler. Google a attendu cette date pour diffuser l’information. Emma Haruki Iwao, employée de Google au Japon, a calculé 31 000 milliards de décimales de π, en utilisant les ressources de son entreprise. Fascinée par π depuis qu’elle est enfant, Emma a lancé le calcul, nécessitant 170 To de données, pendant 11 jours et 25 ma...
    7 jours
  • Emma et les 31 000 000 000 000 décimales Pierre Carrée
    Un article de la BBC News relate l’histoire de Emma Haruka Iwao : Comme nous sommes le jour de π, forcément, c’est le moment d’en parler. Google a attendu cette date pour diffuser l’information. Emma Haruki Iwao, employée de Google au Japon, a calculé 31 000 milliards de décimales de π, en utilisant les ressources de son entreprise. Fascinée par π depuis qu’elle est enfant, Emma a lancé le calcul, nécessitant 170 To de données, pendant 11 jours et 25 ma...
    7 jours
  • Emma et les 31 000 000 000 000 décimales Pierre Carrée
    Un article de la BBC News relate l’histoire de Emma Haruka Iwao : Comme nous sommes le jour de π, forcément, c’est le moment d’en parler. Google a attendu cette date pour diffuser l’information. Emma Haruki Iwao, employée de Google au Japon, a calculé 31 000 milliards de décimales de π, en utilisant les ressources de son entreprise. Fascinée par π depuis qu’elle est enfant, Emma a lancé le calcul, nécessitant 170 To de données, pendant 11 jours et 25 ma...
    7 jours
  • Aux assises de la formation Pierre Carrée
    Aujourd’hui, monsieur Blanquer est venu aux Assises de la formation. Voici ce que j’ai noté de son intervention : La formation continue est essentielle. L’ambition doit être très grande : la formation initiale et la formation continue représentent le premier facteur de réussite du système scolaire. Ce n’est pas le seul, mais il est essentiel. Or nous avons un sentiment d’insatisfaction, pour la formation initiale comme sur la formation continue. Nous n’avons pas eu, à...
    7 jours
  • Aux assises de la formation Pierre Carrée
    Aujourd’hui, monsieur Blanquer est venu aux Assises de la formation. Voici ce que j’ai noté de son intervention : La formation continue est essentielle. L’ambition doit être très grande : la formation initiale et la formation continue représentent le premier facteur de réussite du système scolaire. Ce n’est pas le seul, mais il est essentiel. Or nous avons un sentiment d’insatisfaction, pour la formation initiale comme sur la formation continue. Nous n’avons pas eu, à...
    7 jours
  • Aux assises de la formation Pierre Carrée
    Aujourd’hui, monsieur Blanquer est venu aux Assises de la formation. Voici ce que j’ai noté de son intervention : La formation continue est essentielle. L’ambition doit être très grande : la formation initiale et la formation continue représentent le premier facteur de réussite du système scolaire. Ce n’est pas le seul, mais il est essentiel. Or nous avons un sentiment d’insatisfaction, pour la formation initiale comme sur la formation continue. Nous n’avons pas eu, à...
    7 jours
  • Aux assises de la formation Pierre Carrée
    Aujourd’hui, monsieur Blanquer est venu aux Assises de la formation. Voici ce que j’ai noté de son intervention : La formation continue est essentielle. L’ambition doit être très grande : la formation initiale et la formation continue représentent le premier facteur de réussite du système scolaire. Ce n’est pas le seul, mais il est essentiel. Or nous avons un sentiment d’insatisfaction, pour la formation initiale comme sur la formation continue. Nous n’avons pas eu, à...
    7 jours
  • Les assises de la formation Pierre Carrée
    Aujourd’hui et demain, j’assiste aux assises de la formation continue. Je vous raconterai au fil des interventions. Pour le moment, je termine la lecture du rapport Eurydice sur les carrières enseignantes en Europe. Site du blog - Intégralité de l'article...
    7 jours
  • La journée de pi, avec poésie Pierre Carrée
    Site du blog - Intégralité de l'article...
    7 jours
  • Maths et papillons Pierre Carrée
    Le Laboratoire de Mathématiques Raphaël Salem (CNRS, Université de Rouen Normandie) propose des compléments à cette affiche dont j’avais déjà parlé ici et qui fait beaucoup réagir mes élèves, d’ailleurs : Sur leur site, nous pouvons maintenant trouver la même affiche, mais interactive, avec neuf des verbes reliés à des contenus : Voilà une très chouette initiative, que je vais montrer à mes élèves en classe ! Site du blog - Intégralité de l'article...
    8 jours
  • Maths et papillons Pierre Carrée
    Le Laboratoire de Mathématiques Raphaël Salem (CNRS, Université de Rouen Normandie) propose des compléments à cette affiche dont j’avais déjà parlé ici et qui fait beaucoup réagir mes élèves, d’ailleurs : Sur leur site, nous pouvons maintenant trouver la même affiche, mais interactive, avec neuf des verbes reliés à des contenus : Voilà une très chouette initiative, que je vais montrer à mes élèves en classe ! Site du blog - Intégralité de l'article...
    8 jours
  • La semaine des maths : jour 3, les mathémartistes. Pierre Carrée
    Aujourd’hui pour la semaine des maths, course aux nombres en sixième et élection des plus beaux tigres. Il s’agissait de réaliser une construction, que j’ai trouvée ici, qui fait travailler la manipulation des outils de construction, le cercle et son vocabulaire, et les programmes de construction, avec des étapes pas faciles. Le choix a été difficile : parmi 58 tigres réalisés par des élèves de sixième, il fallait en choisir cinq. Voici les élus, mais sur les 58 r...
    8 jours
  • La semaine des maths : jour 3, les mathémartistes. Pierre Carrée
    Aujourd’hui pour la semaine des maths, course aux nombres en sixième et élection des plus beaux tigres. Il s’agissait de réaliser une construction, que j’ai trouvée ici, qui fait travailler la manipulation des outils de construction, le cercle et son vocabulaire, et les programmes de construction, avec des étapes pas faciles. Le choix a été difficile : parmi 58 tigres réalisés par des élèves de sixième, il fallait en choisir cinq. Voici les élus, mais sur les 58 r...
    8 jours
  • Les maths conservent, mais avec du chocolat. Pierre Carrée
    Kane Tanaka est la personne la plus âgée (connue) au monde : elle a eu  116 ans 66 jours, le 10 mars. La dame dit aimer se lever tôt, faire des maths, manger du chocolat et jouer à Othello. J’ai presque tout bon. Il faut juste que je me mette à Othello. Site du blog - Intégralité de l'article...
    8 jours
  • La semaine des maths par Rosalie Pierre Carrée
    Ce matin, pour la semaine des maths, Rosalie, une de mes élèves de sixième, m’avait préparé cette affiche : Au moment où j’écris cet article, l’affiche est dans la plastifieuse, et viendra décorer l’entrée de ma classe, côté couloir, dès demain ! Elle a de super initiatives, Rosalie.   Site du blog - Intégralité de l'article...
    8 jours

avantapres